崔鸿:科技教育创新成果评审应具备“四性”

[探索] 时间:2024-11-17 06:20:58 来源:济南市某某餐具培训学校 作者:休闲 点击:175次

提升科技辅导员和科学教师科学素质,四性是崔鸿创新成果泸州市某某物流维修网点做好科学教育加法的关键支撑。科技辅导员科技教育创新成果具备哪些评审原则?华中师范大学科学教育与科学传播研究中心副主任崔鸿对此分享观点。科技泸州市某某物流维修网点

教育【纠错】

(责任编辑:热门资讯)

相关内容
精彩推荐
热门点击
友情链接
11gj.top